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Was sind Werte in der Erziehung?
Was sind Werte in der Erziehung? Werte in der Erziehung sind die grundlegenden Überzeugungen und Prinzipien, die Eltern und Erziehungsberechtigte ihren Kindern vermitteln, um ihr Verhalten, ihre Entscheidungen und ihre Einstellungen zu formen. Diese Werte können moralische, ethische, soziale oder kulturelle Normen umfassen und dienen als Leitfaden für das Verhalten und die Interaktionen der Kinder mit anderen. Durch die Vermittlung von Werten in der Erziehung können Eltern dazu beitragen, dass ihre Kinder zu verantwortungsbewussten, mitfühlenden und respektvollen Mitgliedern der Gesellschaft heranwachsen. Letztendlich tragen Werte in der Erziehung dazu bei, dass Kinder ein starkes moralisches Kompass entwickeln und positive Beziehungen zu anderen aufbauen können. **
Was ist Manipulation in der Erziehung?
Manipulation in der Erziehung bezieht sich auf den Versuch, das Verhalten oder die Gedanken eines Kindes zu kontrollieren oder zu beeinflussen, indem bestimmte Taktiken angewendet werden. Dies kann durch Schuldgefühle, Bestrafung, Belohnung oder das Ausnutzen von Machtverhältnissen geschehen. Manipulation in der Erziehung kann negative Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl und die Autonomie des Kindes haben. **
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Gendersensible Bildung und Erziehung in der SchuleGendersensible Bildung und Erziehung in der Schule , Grundlagen - Handlungsfelder - Praxis , Blinker > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20170614, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Beiträge zur Schulentwicklung##, Redaktion: Glockentöger, Ilke~Adelt, Eva, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Keyword: Gender; Gender Studies; Geschlecht; Berufsorientierung; Sexualpädagogik; Schulsozialarbeit; Gender-Mainstreaming-Konzepte; Classroom Management; Schulentwicklung; geschlechterbewusste Pädagogik; LSBT; Schulpädagogik, Fachschema: Gender Studies~Geschlechterforschung~Pädagogik / Sozialpädagogik~Sozialpädagogik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Moralische & soziale Ziele der Pädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann, Länge: 241, Breite: 172, Höhe: 17, Gewicht: 463, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 252694329,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Philosophie der Bildung und ErziehungErziehung- und Bildungsphilosophie gibt keine Antworten auf konkrete pädagogische Probleme. Aber sie stellt Perspektiven, Begriffe und Deutungen bereit, die es ermöglichen, sich im pädagogischen Denken und Nachdenken zu orientieren. Dieser Einführungsband vermittelt aus zehn philosophischen Perspektiven Einsichten in Grundfragen von Erziehung und Bildung. Diese Denktraditionen werden exemplarisch anhand eines Protagonisten, einer historischen Skizze und einer zentralen Metapher sowie hinsichtlich ihrer politisch-sozialen Bedeutung umrissen.15,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Kulturelle Vielfalt in der SchuleLehrerinnen und Lehrer sind durch das Thema Islam oft verunsichert. Antworten auf die Frage, inwieweit kulturelle und religiöse Heterogenität im Schulalltag gelebt werden kann, erfordern neben fundiertem Fachwissen Reflexionsvermögen und Handlungskompetenz. Das Buch bietet Lehrkräften Basiswissen und Anregungen zum Umgang mit religiös bedingten Konflikten sowie Problemlösungsstrategien. Nach der Klärung der Konzepte von Interkulturalität und Transkulturalität zeigt das Buch die Herausforderung von Schulen und Lehrern. Wie kann religiösen Konflikten begegnet werden? Welchen Stellenwert sollte die Religionsausübung in der Schule einnehmen dürfen? Das Buch präsentiert konkrete Unterrichtsideen, die zu einer religions- und kultursensiblen Schule beitragen.26,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Migrationsbedingte Vielfalt in der KitaMigrationsbedingte Vielfalt wird mehr und mehr zur Normalität in deutschen Kindertageseinrichtungen. Dennoch wirft sie noch immer viele Fragen auf, führt zu Missverständnissen und Irritationen. Das Buch behandelt Chancen und Herausforderungen migrationsbedingter Vielfalt auf drei Ebenen: 1. Zusammenarbeit mit Eltern mit Migrationshintergrund, 2. Zusammenarbeit in kulturell diversen Fachkräfteteams und 3. Arbeit mit Kindern in einer diversen Gesellschaft. Die wissenschaftlich fundierten, aber praxisnah aufbereiteten Inhalte werden durch Fallbeispiele, Reflexionsfragen sowie praktische Tipps für den pädagogischen Alltag ergänzt.28,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Gibt es Zusammenhänge in der Erziehung?
Ja, es gibt verschiedene Zusammenhänge in der Erziehung. Zum Beispiel können bestimmte Erziehungsmethoden oder -stile Auswirkungen auf das Verhalten und die Entwicklung des Kindes haben. Auch die Beziehung zwischen Eltern und Kindern sowie das soziale Umfeld können eine Rolle spielen. Es ist wichtig, diese Zusammenhänge zu verstehen, um eine positive und gesunde Erziehung zu fördern. **
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Was ist Gewalt in der Erziehung?
Gewalt in der Erziehung bezeichnet jegliche Form von körperlicher, psychischer oder emotionaler Misshandlung von Kindern durch ihre Eltern oder andere Erziehungspersonen. Dabei werden die Rechte und Bedürfnisse des Kindes verletzt und es wird ihm Schaden zugefügt. Gewalt in der Erziehung ist in vielen Ländern gesetzlich verboten und wird als inakzeptabel angesehen. **
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Was ist Gewalt in der Erziehung?
Gewalt in der Erziehung bezeichnet jegliche Form von körperlicher, psychischer oder sexueller Gewalt gegenüber Kindern. Dabei werden Kinder durch Schläge, Demütigungen, Vernachlässigung oder andere Formen der Misshandlung gezielt verletzt oder gedemütigt. Gewalt in der Erziehung ist eine Verletzung der Rechte des Kindes und kann langfristige negative Auswirkungen auf die körperliche und psychische Gesundheit haben. **
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Was könnte interkulturelle Erziehung mit der Erziehung in der NS-Zeit zu tun haben?
Interkulturelle Erziehung befasst sich mit dem Ziel, das Verständnis und die Akzeptanz anderer Kulturen zu fördern. In der NS-Zeit wurde jedoch eine ideologisch geprägte Erziehung betrieben, die auf Rassismus und Diskriminierung basierte. Die beiden Ansätze stehen daher in starkem Kontrast zueinander und zeigen die Bedeutung einer auf Toleranz und Respekt basierenden Erziehung auf. **
Was ist operantes Konditionieren in der Erziehung?
Operantes Konditionieren in der Erziehung bezieht sich auf den Prozess des Lernens durch Konsequenzen. Es beinhaltet die Verstärkung oder Bestrafung bestimmter Verhaltensweisen, um das gewünschte Verhalten zu fördern oder unerwünschtes Verhalten zu reduzieren. Durch die Anwendung von Belohnungen oder Strafen wird versucht, das Verhalten des Kindes zu formen und zu lenken. **
Wie wichtig ist Förderung in der Erziehung?
Förderung in der Erziehung ist sehr wichtig, da sie dazu beiträgt, dass Kinder ihre Fähigkeiten und Talente entdecken und entwickeln können. Durch gezielte Fördermaßnahmen können Kinder ihr volles Potenzial entfalten und ihre individuellen Stärken stärken. Eine gute Förderung unterstützt nicht nur die kognitive und akademische Entwicklung, sondern auch die soziale, emotionale und körperliche Entwicklung der Kinder. **
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Kohlhammer Erziehung in der FamilieDie Erziehung in der Familie ist in der Öffentlichkeit, in Medien und Politik ein heiß diskutiertes Dauerthema. Familienerziehung ist für die einen eine hoch riskante Angelegenheit, der man nicht trauen kann und darf. Die anderen setzen auf Familie als den Ort der Bildung und Erziehung schlechthin. Die Erziehungswissenschaft - so scheint es - hat das Thema den Elternratgebern überlassen. Das Buch stellt die Möglichkeiten, die Leistungen und Funktionen der Familien im Zusammenhang mit Erziehung in den Mittelpunkt. Gefragt wird nach den Stärken familiärer Sozialisation, aber auch nach den Problembereichen im Zusammenspiel der familiären Binnenwelt mit der Außenwelt. Der Behauptung des Werteverfalls, der Rede vom Zerfall der Familien und vom Verlust der elterlichen Erziehungsbereitschaft wird entschieden widersprochen: Familien sind stabil und erbringen pädagogische Leistungen auch jenseits gezielter erzieherischer Beeinflussung.19,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Die Erfindung der ErziehungDas Buch führt in die Grundlagen von Sozialisation, Erziehung und Bildung ein, indem es den Umgang mit heranwachsenden Menschen in verschiedenen Gesellschaften und zu verschiedenen Zeiten in systematisch vergleichender (mit dem Blick auf andere Kulturen) und historisch-kritischer (mit Blick auf unsere eigene Geschichte) Weise untersucht. Aufgezeigt wird, wie und warum in der abendländischen Kulturgeschichte aus wenig strukturierten alltäglichen Umgangsweisen immer durchdachtere Erziehungsformen entstanden, die eine umfassende Gestaltung des Menschseins im Auge haben. Kurz: Eine zunehmende Methodisierung von Erziehung wird erkennbar. Ein zweiter Entwicklungsstrang weist über die zunehmende methodische Zurichtung des Menschen hinaus und führt auf den Entwicklungspfad einer zunehmenden Humanisierung der Reaktionen der Erwachsenen auf die kindliche Entwicklung.Wer heute Erziehungswissenschaften studiert, sollte die historischen Wege der Methodisierung von Erziehung und Unterricht und die Tendenzen ihrer Humanisierung kennen. Dieses Wissen ist kein Selbstzweck, sondern schärft den Blick für heute mögliche und praktizierten Formen erzieherischen Handelns. Ausgebildet wird darüber die Fähigkeit zur systematischen Reflexion und kritischer Analyse erzieherischer Prozesse als Kernkompetenz für diejenigen, die im Bildungsbereich tätig sein werden.25,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Gendersensible Bildung und Erziehung in der SchuleGendersensible Bildung und Erziehung in der Schule , Grundlagen - Handlungsfelder - Praxis , Blinker > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20170614, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Beiträge zur Schulentwicklung##, Redaktion: Glockentöger, Ilke~Adelt, Eva, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Keyword: Gender; Gender Studies; Geschlecht; Berufsorientierung; Sexualpädagogik; Schulsozialarbeit; Gender-Mainstreaming-Konzepte; Classroom Management; Schulentwicklung; geschlechterbewusste Pädagogik; LSBT; Schulpädagogik, Fachschema: Gender Studies~Geschlechterforschung~Pädagogik / Sozialpädagogik~Sozialpädagogik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Moralische & soziale Ziele der Pädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann, Länge: 241, Breite: 172, Höhe: 17, Gewicht: 463, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 252694329,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Philosophie der Bildung und ErziehungErziehung- und Bildungsphilosophie gibt keine Antworten auf konkrete pädagogische Probleme. Aber sie stellt Perspektiven, Begriffe und Deutungen bereit, die es ermöglichen, sich im pädagogischen Denken und Nachdenken zu orientieren. Dieser Einführungsband vermittelt aus zehn philosophischen Perspektiven Einsichten in Grundfragen von Erziehung und Bildung. Diese Denktraditionen werden exemplarisch anhand eines Protagonisten, einer historischen Skizze und einer zentralen Metapher sowie hinsichtlich ihrer politisch-sozialen Bedeutung umrissen.15,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind Werte in der Erziehung?
Was sind Werte in der Erziehung? Werte in der Erziehung sind die grundlegenden Überzeugungen und Prinzipien, die Eltern und Erziehungsberechtigte ihren Kindern vermitteln, um ihr Verhalten, ihre Entscheidungen und ihre Einstellungen zu formen. Diese Werte können moralische, ethische, soziale oder kulturelle Normen umfassen und dienen als Leitfaden für das Verhalten und die Interaktionen der Kinder mit anderen. Durch die Vermittlung von Werten in der Erziehung können Eltern dazu beitragen, dass ihre Kinder zu verantwortungsbewussten, mitfühlenden und respektvollen Mitgliedern der Gesellschaft heranwachsen. Letztendlich tragen Werte in der Erziehung dazu bei, dass Kinder ein starkes moralisches Kompass entwickeln und positive Beziehungen zu anderen aufbauen können. **
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Manipulation in der Erziehung bezieht sich auf den Versuch, das Verhalten oder die Gedanken eines Kindes zu kontrollieren oder zu beeinflussen, indem bestimmte Taktiken angewendet werden. Dies kann durch Schuldgefühle, Bestrafung, Belohnung oder das Ausnutzen von Machtverhältnissen geschehen. Manipulation in der Erziehung kann negative Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl und die Autonomie des Kindes haben. **
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Gibt es Zusammenhänge in der Erziehung?
Ja, es gibt verschiedene Zusammenhänge in der Erziehung. Zum Beispiel können bestimmte Erziehungsmethoden oder -stile Auswirkungen auf das Verhalten und die Entwicklung des Kindes haben. Auch die Beziehung zwischen Eltern und Kindern sowie das soziale Umfeld können eine Rolle spielen. Es ist wichtig, diese Zusammenhänge zu verstehen, um eine positive und gesunde Erziehung zu fördern. **
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Was ist Gewalt in der Erziehung?
Gewalt in der Erziehung bezeichnet jegliche Form von körperlicher, psychischer oder emotionaler Misshandlung von Kindern durch ihre Eltern oder andere Erziehungspersonen. Dabei werden die Rechte und Bedürfnisse des Kindes verletzt und es wird ihm Schaden zugefügt. Gewalt in der Erziehung ist in vielen Ländern gesetzlich verboten und wird als inakzeptabel angesehen. **
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Interkulturelle Erziehung befasst sich mit dem Ziel, das Verständnis und die Akzeptanz anderer Kulturen zu fördern. In der NS-Zeit wurde jedoch eine ideologisch geprägte Erziehung betrieben, die auf Rassismus und Diskriminierung basierte. Die beiden Ansätze stehen daher in starkem Kontrast zueinander und zeigen die Bedeutung einer auf Toleranz und Respekt basierenden Erziehung auf. **
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Operantes Konditionieren in der Erziehung bezieht sich auf den Prozess des Lernens durch Konsequenzen. Es beinhaltet die Verstärkung oder Bestrafung bestimmter Verhaltensweisen, um das gewünschte Verhalten zu fördern oder unerwünschtes Verhalten zu reduzieren. Durch die Anwendung von Belohnungen oder Strafen wird versucht, das Verhalten des Kindes zu formen und zu lenken. **
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Wie wichtig ist Förderung in der Erziehung?
Förderung in der Erziehung ist sehr wichtig, da sie dazu beiträgt, dass Kinder ihre Fähigkeiten und Talente entdecken und entwickeln können. Durch gezielte Fördermaßnahmen können Kinder ihr volles Potenzial entfalten und ihre individuellen Stärken stärken. Eine gute Förderung unterstützt nicht nur die kognitive und akademische Entwicklung, sondern auch die soziale, emotionale und körperliche Entwicklung der Kinder. **
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